Es una página para la orientación tanto de profesores y la comunidad en general, en donde incluiré información jurídica que será de gran valor para quiénes decidan ser parte de aprendes. Con el fin de ingresar de mejor manera www.profesoraprendes.tk
Páginas
lunes, 30 de junio de 2008
MOVILIZACIÓN EL 1ero DE JULIO
La constitución debe garantizar y proteger el Derecho a la Educación, entendido éste como un bien social público, laico, de alto nivel tecnológico, con contenidos teóricos e infraestructura de calidad. Derecho sin ningún tipo de discriminación ni
restricción. Democrático en la práctica formativa, de decisión y de participación de las comunidades escolares y de base de la sociedad. Para hacer efectivo este objetivo, el Estado debe proveer un sistema de su propiedad.
2. Aseguramiento del Derecho a la Educación en todos sus niveles Toda la educación parvularia, básica y media financiada con recursos estatales, deberá asegurar la matricula escolar de su comuna, provincia, región, sin selección de ningún tipo y sólo por orden de matrícula.
3. Nuestra propuesta de administración de la Educación Pública
La administración del sistema escolar debe ser Regional, propendiendo a la integración de la realidad local de cada comunidad y fomentando los proyectos de desarrollo de cada zona. Debe asegurar la participación de las comunidades
escolares y de base de la sociedad en sus definiciones, creándose para ello Consejos de Educación de carácter resolutivo.
4. El rol del Ministerio de Educación El Ministerio debe actuar como una instancia directiva, normativa, reguladora,
supervisora y fiscalizadora del sistema educativo. También, debe cumplir un papel técnico, de apoyo pedagógico y coordinador de las políticas educacionales a nivel nacional.
5. Función de la Superintendencia
La creación de una Superintendencia de Educación debe entenderse como un aparato fiscalizador de la Educación en todos sus niveles que velará por la correcta implementación de las reglamentaciones y el uso de los recursos.
6. Educación Pública gratuita y financiada por el Estado
La Educación en el sistema Público debe ser Gratuita, debiendo el Estado financiar de manera preferente y descentralizada el Sistema de su propiedad, estableciendo presupuestos regionales de educación que permitan el financiamiento suficiente de sus establecimientos.
7. Sistema Nacional de Formación Docente
El Estado debe asegurar un sistema nacional de formación docente de calidad, así como un sistema de perfeccionamiento continuo en servicio. Debe, asimismo, proveer la construcción de la carrera profesional para el ejercicio de la docencia en
esta nueva época. Ésta solamente puede ser impartida por las personas que posean título de profesor o educador, concedido por Escuelas Normales y Universidades acreditadas por el Estado.
8. Condiciones mínimas para la Enseñanza
Una reorganización del trabajo docente, asegurando dentro del contrato de trabajo docente tiempos no lectivos suficientes para la planificación, evaluación, investigación, perfeccionamiento continuo en servicio, y trabajo colaborativo en equipo.
9. Por un tiempo de calidad en Educación
El Estado debe garantizar una Jornada Escolar Completa, que cumpla al menos con los Proyectos Educativos, Revisión de los contenidos fundamentales e incorporar aquellos que den cuenta de las características y necesidades socioculturales de la población escolar.
10. Infraestructura acorde a las necesidades de la Educación Pública Se debería reactualizar una Organización Estatal de Construcciones de Establecimientos Educacionales a objeto de asegurar la calidad de las dependencias e instalaciones que se requieren para apoyar el proceso de calidad de educación a que se aspira. Se deben establecer nuevas regulaciones legales del Espacio Físico, que den cuenta de un número no mayor de 30 alumnos por sala, y todas las instalaciones, necesidades de las escuelas y liceos públicos del país.
domingo, 29 de junio de 2008
MARCHA EN CONTRA DE LA LGE
viernes, 27 de junio de 2008
URGENTE A LOS PROFESORES
viernes, 20 de junio de 2008
FUNA A ISABEL ALLENDE
Dirigentes de la Sede de Isabel Allende acorralan a Presidente Provincial
Estudiante del CEIA participa en toma de Sede de Isabel Allende
EL ANDE impide el paso a Ministro del Trabajo en Sede de Isabel Allende
Se conformo el ANDE PROVINCIAL
INFORMACIONES URGENTES
Y desde este momento se esta llevando a cabo el proceso de consulta sobre la EVALUACIÓN DOCENTE con el fin de conseguir UNA CARRERA PROFESIONAL DOCENTE.
La lucha continúa y para nada nos sentimos derrotados, los llamamos a replegarse para salir CON MAYOR FUERZA.
Profesores Cordillera.
jueves, 19 de junio de 2008
PROFESORES VAMOS A LAS ESCUELAS A TOMAR FUERZAS
COLEGIO DE PROFESORES DE PUENTE ALTO
1.- Una vez más el parlamento no escucha la voz de los principales actores: estudiantes, profesores, apoderados, trabajadores de la educación, es decir la comunidad educativa, llegando a un acuerdo político que no recoge la gran demanda por el derecho a la educación y se inclina por la selección y el lucro.
2.- La sociedad se está remeciendo una vez más, integrándose a un debate nacional necesario e inevitable respecto del futuro de la Educación Chilena.
3.- El Magisterio Chileno interrumpe el paro nacional y se vuelca a las escuelas y liceos para que junto con sus comunidades siga impulsando con toda la fuerza necesaria la campaña por el millón de firmas y la realización de un gran congreso nacional de educación.
4.- Valoramos altamente la consciente participación del profesorado que en conjunto con los estudiantes y organizaciones sociales se han movilizado en Defensa de la Educación Pública.
5.- Estaremos atentos al debate en el Senado e insistiremos en el retiro del proyecto LGE; convencidos hoy más que nunca que tenemos la razón seguiremos dispuestos a seguir contribuyendo en la gran movilización nacional sobre este tema tan trascendental.
6.-Los convocamos a crear redes de comunicación y articulación en cada comuna entre centros de alumnos, padres, apoderados, organizaciones sindicales, juntas de vecinos, y toda la comunidad en general a través de la conformación de las Asamblea Nacional por la Derecho a la Educación (ANDE) en cada comuna. Crear bases de datos con correos electrónicos de todos los profesores para así informar y coordinar todas las acciones a nivel comunal, provincial, regional y nacional.
¡¡ALERTAS, UNIDOS Y MOVILIZADOS A DEFENDER LA EDUCACIÓN PÚBLICA!!
miércoles, 18 de junio de 2008
EL PARO CONTINUA
ADELANTE PROFESORES AVANCEMOS A DETENER LA LEY GENERAL POR MÁS EDUCACIÓN PÚBLICA.
martes, 17 de junio de 2008
PROFESORES EN CONTRA DE LA LGE
lunes, 16 de junio de 2008
CRONOGRAMA DE MOVILIZACIÓN EN LA PROVINCIA.
12:00 Visitas a los establecimientos educacionales con el fin de que los docentes se paralicen, objetivo es paralizar la comuna el día miércoles 18 de Junio.
Profesores salen a las plazas conjuntamente con estudiantes a recolectar firmas en DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA. El objetivo de esta actividad es juntar cerca de 1 millón de firmas en todo Chile y ser presentado a la Presidenta Michelle Bachelet.
14:00 horas Realizar un almuerzo SOLIDARIO EN LA CALLE.
15:00 horas Comisión para preparación del VIAJE A VALPARAISO.
18:00 horas ACTO MASIVO EN LA CALLE MANUEL RODRIGUEZ FRENTE A LA PLAZA DE ARMAS DE PUENTE ALTO.
MIERCOLES 18 DE JUNIO
07:00 horas Inició de CARAVANA AL CONGRESO EN VALPARAISO, aquellos docentes que no asisten a Valparaíso no ASISTIR A SUS LABORES NORMALES y participar en ACTIVIDADES CONVOCADAS POR ESTUDIANTES SUMANDOSE DE MANERA SOLIDARIA.
JUEVES 19 DE JUNIO ASAMBLEA PROVINCIAL URGENTE CON DIRIGENTES DE SUBVENCIONADOS Y TODOS AQUELLOS QUE SE HAN MOVILIZADO A LAS 19:00 HRS. Organziar el PLEBISCITO EN CONTRA DE LA EVALUACIÓN DOCENTE VOTAN CON PADRONES SOLO PROFESORES COLEGIADOS.
VIERNES 20 DE JUNIO CONFORMACIÓN DEL ANDE ASAMBLEA NACIONAL POR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROVINCIAL. Hora 18:00 en la Gobernación. Participan profesores, estudiantes, apoderados y dirigentes de diferentes organanizaciones de la comuna que creen en la DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
ACUERDOS ASAMBLEA PROVINCIAL 17 DE JUNIO
domingo, 15 de junio de 2008
PARALIZA DESDE EL 16 DE JUNIO
jueves, 12 de junio de 2008
URGENTE CAMBIO DE INSTRUCTIVO
OBJETIVO:
Retiro Proyecto Ley del Parlamento.
ACCIONES:
1. El 16 de Junio, se inicia un PARO NACIONAL DEL MAGISTERIO por el retiro de la Ley de
Educación (LGE). A las 12:00 horas, entregar carta a la máxima autoridad, Política Administrativa de la Comuna, Provincia, Región y en cada oficina de los Parlamentarios.
En la Región Metropolitana, nos juntaremos en la Plaza de Armas, de ahí caminar hacia La Moneda a entregar Carta a la Presidenta de la República.
2. Martes 17 se mantiene Paro Nacional, a las 12:00 horas, CONCENTRACIONES PUBLICAS CON ACTOS CULTURALES, ARTISTICOS, RECREATIVOS, ETC. Jornadas Culturales por la Educación Pública. Campaña 1 millón de firmas por Retiro de la LGE.
3. Miércoles 18, a las 10:30 horas, Encuentro Nacional del Magisterio en Valparaíso en Plaza Sotomayor.
11:00 horas discurso del Presidente Nacional, Jaime Gajardo.
11:30 horas marcha al Parlamento.
4. Jueves 19 de Junio a LAS 10:00 horas, reunión de Evaluación Directorio Nacional con Presidentes Regionales.
miércoles, 11 de junio de 2008
CRONOGRAMA DE MOVILIZACIÓN
URGENTE ASAMBLEA PROVINCIAL
ES NECESARIO SACAR LA LGE DEL CONGRESO Y DEBATIR
“El objetivo del paro es el retiro de este proyecto de ley del Parlamento y en eso queremos ser muy claros, hay un consenso en las directivas y hemos consultado a los colegios regionales” comunicó el dirigente.
Gajardo especificó que: “Este proyecto hay que retirarlo para que se conozca entre la gente, en los sindicatos, centros de estudio, eso lo que hemos pretendemos y nos hemos propuesto como Colegio de Profesores: que este debate no puede estar sólo enmarcado en el Parlamento, debe ser un debate nacional”
PARO DE PROFESORES LUNES 16 DE JUNIO
Por el Derecho a la Educación Pública, el Magisterio en Paro
1. De acuerdo a lo resuelto por la Asamblea Nacional Programática del mes de enero y reafirmado en la Asamblea Nacional Extraordinaria del 30 de mayo y en función de la reposición de la suma urgencia al trámite del Proyecto de LGE; el directorio nacional del Colegio de Profesores, resolvió el día de ayer, 10 de junio, convocar a un Paro Nacional del Magisterio que se inicia el lunes 16 de junio.
2. El objetivo del paro es el retiro de este proyecto de ley del Parlamento, de tal forma de superar las limitaciones que le impone la urgencia que se le ha dado y el encapsulamiento de que ha sido objeto el debate educativo en las esferas políticas formales, producto del carácter excluyente del Poder Legislativo.
3. El día lunes 16 de junio comienza el Paro del Magisterio y el día martes asistiremos hasta el Congreso Nacional en Valparaíso a manifestar nuestro descontento con el modo copular en que se ha intentado resolver este problema nacional. Como quedó demostrado el día 4 de junio, luego de nuestro primer paro nacional, sólo la movilización consigue persuadir a la autoridad de escuchar al mundo social.
4. Las manifestaciones irán desde recolección de firmas, entrega de cartas a autoridades de Gobierno y parlamentarias, hasta actos culturales, seminarios y congresos de educación en todas las ciudades del país.
Lunes 16 de Junio: “Jornada por el millón de firmas contra la LGE” y entrega de cartas a las autoridades en cada región, provincia y comuna.
Martes 17 de Junio: “Puertazo de la Educación”, el Magisterio movilizado en Valparaíso a partir de las 10:30 horas, Plaza Sotomayor.
Miércoles 18 de Junio: “Jornadas culturales por la Educación Pública”, actos y concentraciones en las principales plazas del país.
Jueves 19 de Junio: jornada de evaluación en sede nacional del Colegio de Profesores con los presidentes regionales
5. Finalmente, estos días ha quedado demostrado que el país reclama una educación pública que garantice el Derecho a la Educación. Que en una ley marco del sistema educacional, al Estado se le debe asignar una responsabilidad principal. La disyuntiva es clara: defensa y fortalecimiento de la Educación Pública versus una educación de Mercado que privilegia la Libertad de Enseñanza, origen de las desigualdades del sistema educativo y de su baja calidad.
6. Llamamos al profesorado a manifestarse, a movilizarse y a no claudicar en la lucha por la exigencia de una nueva Ley de Educación pública. El magisterio debe hoy más que nunca cumplir este rol protagónico en el devenir de la educación nacional, rol que durante años se nos ha pretendido arrebatar.
domingo, 8 de junio de 2008
COLEGIO DE PROFESORES NACIONAL
miércoles, 4 de junio de 2008
EXITOSO PARO EN LA PROVINCIA CORDILLERA
martes, 3 de junio de 2008
NO A LA LGE