Es una página para la orientación tanto de profesores y la comunidad en general, en donde incluiré información jurídica que será de gran valor para quiénes decidan ser parte de aprendes. Con el fin de ingresar de mejor manera www.profesoraprendes.tk
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domingo, 7 de diciembre de 2008
PROFESORES Y LA EDUCACIÓN
sábado, 6 de diciembre de 2008
AGENDA CORTA DEL COLEGIO DE PROFESORES
“Manifestamos que había que reponer en el artículo 38, el Derecho a Sumario de los profesores, el debido proceso, y ellos manifestaron su voluntad junto con nosotros a realizar las gestiones en la Cámara de Diputados para que eso se vote en Sala”.
Plan de retiro voluntario:
“En relación a un artículo que posterga la jubilación de los maestros en un período de 4 años por las pérdidas económicas que han tenido las AFP y que se le dé un carácter realmente voluntario, quedamos de solucionarlo rápidamente y hacer las gestiones con los parlamentarios, porque ya hay un proyecto de acuerdo que está ingresado al parlamento sobre esa materia”.
Pago 100% de BRP a maestros diferenciales y parvularias:
“Sobre la situación del pago de la BRP y del Bono Sae, ellos hacen una definición de que esos pagos corresponden, aunque hay una interpretación desde el punto de vista jurídico en contrario, por esto le hicimos ver las contradicciones, lo importante es que el pago corresponde”
Y agregó que se resolvió que “se tienen que hacer todas las iniciativas para lograr que se cumpla con esos pagos: transparentar los recursos de los sostenedores, fiscalización y conversar con la Contraloría para que rápidamente emita un dictamen que ya está solicitado, vamos a hacer todo eso para que se pague el bono Sae y este año después de varios años se les reponga ese bono que por una interpretación de la asociación de municipios no se le está pagando, lo mismo con el pago de la BRP”
Profesores a contrata:
“Se ve una actitud dialogante de la autoridad, de transparentar las cosas, de disposición de hacer cambios, independiente de que en algunos puntos no hayamos podido concordar posiciones, como en el caso de los profesores a contrata, pero nosotros le dijimos: ustedes juegan su rol y nosotros el nuestro, nosotros no vamos a renunciar a seguir luchando porque se elimine esa figura del profesor a contrata”
Proyecto de Ley de Fortalecimiento de la Educación Pública:
“Por ultimo conocimos del Proyecto de Educación Pública, para nosotros era muy importante saber que con esto se terminaba con la municipalización, que ha sido una plaga para la educación de este país, pero sí tenemos nuestras aprensiones en cuanto este proyecto de ley que discute el ejecutivo se discute desfasado del proyecto de LGE” manifestó Gajardo, además expresaron que esperan conocer en profundidad el proyecto y de ahí evaluar su opinión.
Agregó el dirigente nacional: “hay varias aprensiones, pero queremos rediscutirlo con la autoridad, nosotros dijimos que vamos a apoyar este paso, que creemos es muy importante, pero en el debate vamos a fijar nuestros puntos de vista sobre los detalles de esta ley para que realmente sea un proyecto de Educación Publica y no más de lo mismo”.
lunes, 1 de diciembre de 2008
OTRA VEZ LA LGE.
Se espera que durante los próximos días el gobierno ingrese al Congreso el proyecto de ley de educación que permitiría terminar con criticada municipalización de las escuelas, traspasando esta responsabilidad a corporaciones que se conformarían entre los dueños de establecimientos y administradores.
Este proyecto, que pretende mejorar las actuales condiciones de los establecimientos fiscales, los que alcanzan el 45% de la matrícula del país, pondría fín a los casi treinta años de administración municipal.
Al respecto, el ministro Secretario General de la Presidencia, José Antonio Viera Gallo, destacó que la iniciativa legal propone la creación de corporaciones que serán independientes del Ejecutivo y que en su funcionamiento permitirán mejorar la calidad de la educación pública.
“En esas corporaciones va a haber participación de padres y apoderados, de la comunidad y del municipio, pero va a dejar de ser la educación algo que quede exclusivamente en manos del alcalde”, explicó Viera Gallo.
El ministro señaló que el actual sistema de educación municipal tiene muchos defectos, que son reconocidos desde todos los sectores, entre ellos, que los alcaldes muchas veces se ven imposibilitados de hacer cosas en esta materia por falta de dinero. “Estamos en el peor de los mundos, en tierra de nadie”, dijo.
“Este proyecto no significa centralizar la educación, volver a un Ministerio de Educación que desde Santiago dirige toda la educación pública del país, por eso se van a crear corporaciones”, agregó Viera Gallo.
Por su parte, la ministra de Educación, Mónica Jiménez, destacó que la futura ley que rija la educación pública será fruto del diálogo entre todos los sectores ligados al tema en el país.
“Este va a ser un proyecto que se va a conversar largamente, va a haber mucho debate nacional y parlamentario, de eso se trata, que el proyecto sea perfeccionado en el debate. Cuando lo vayamos conversando con los alcaldes, van a surgir realidades distintas, algunos municipios podrán constituir su corporación porque son grandes, pero otros necesitarán asociarse, todo eso lo iremos conversando”, afirmó Jiménez.
En esta misma línea, el rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez, se mostró de acuerdo con una reforma profunda al sistema escolar que desde 1981 depende de los municipios, y comprometió el apoyo de la casa de estudios en la reflexión nacional que debe guiar este cambio.
“Estoy de acuerdo en que se preserve y se cuide la educación pública de este país, que tienen que ser de calidad y darse en ambientes de equidad, eso es fundamental para la existencia de un país más solidario, más justo, más tolerante más democrático. Esos requisitos no se están dando en la actualidad porque la educación pública, en mi opinión, por una razón o por otra está siendo estrangulada, por lo tanto, nos vamos a preocupar que existan grupos estén estudiando y den su opinión y convocar a que se produzca un debate. Esa es la labor de la Universidad de Chile, permitir que los temas país sean discutidos adecuada y fundadamente”, manifestó el rector.
Además de terminar con la municipalización, el objetivo del proyecto es fortalecer la educación en general, por lo que se crearan no sólo las corporaciones educacionales, sino también un consejo directivo que podría estar integrado por el alcalde local y apoderados
sábado, 22 de noviembre de 2008
NUEVA MAYORIA NUEVA CONDUCCIÓN
jueves, 20 de noviembre de 2008
EL SINDICALISMO CHILENO ACORRALO A LA CLASE POLITICA
El triunfo obtenido es el resultado de la movilización. Es un logro de los trabajadores, y una derrota para las políticas neoliberales que nos pretenden imponer. La movilización de miles de trabajadores en todo Chile fue la fuerza que permitió a nuestros dirigentes negociar exitosamente, obligando al Ministro de Hacienda, Andrés Velasco a retroceder respecto de su posición inicial en varias oportunidades.
Es una derrota para el NEOLIBERALISMO y su teoría del reajuste de 5%, calculado en base a la inflación proyectada y de reajuste escalonado. Se levantan voces para exigir su renuncia.
La cifra aprobada por el Senado, es un acuerdo entre el Ejecutivo y el Legislativo, no con los gremios. Demandábamos un reajuste de mayor. Sin embargo, el sólo hecho de que fuese de dos dígitos marca un piso para todas las negociaciones futuras, tanto del sector público como privado.
La unidad de la mesa que agrupa a las 15 organizaciones, la solidaridad entre los gremios, la dirección colectiva del movimiento fue también un factor importante del triunfo. Volvemos a trabajar, pero con la frente en alto, triunfadores y con más fuerzas para seguir avanzando en la recuperación de nuestros derechos.
COLEGIO DE PROFESORES DE PUENTE ALTO
URGENTE
martes, 18 de noviembre de 2008
lunes, 17 de noviembre de 2008
ACCIONES URGENTES
PÉSIMA PROPUESTA DEL GOBIERNO
El Ejecutivo propuso un reajuste del 9% a los sueldos bajos, lo que no satisfizo las exigencias de los 15 representantes de los empleados fiscales.
OTRA VEZ EXITOSA MOVILIZACIÓN
sábado, 15 de noviembre de 2008
PARO DEL SECTOR PÚBLICO
viernes, 14 de noviembre de 2008
URGENTE
jueves, 13 de noviembre de 2008
2do día de Paro multitudinario
Muchos son los que lloran por los descuentos que supuestamente van a sufrir ¿y lloran por ese colega que de manera individual es capaz de parar en su escuela, lloran por todos aquellos miembros de la salud que se esfuerzan día a día y que también son empleados públicos y ganan sueldos míseros comparados con los profesores y serán capaces esos mismos de llorar por el hombre de la basura que hoy no pasó ya que también es empleado público pero de manera digna se gana esos pocos pesos?. Argumentos tenemos de sobra, es penoso y doloroso hacerles ver a nuestros colegas que muchos SE HAN CONVERTIDO EN MENDIGOS DE LOS QUE VAMOS A LAS MOVILIZACIONES, AÑO TRAS AÑO, (obtienen sin misericordia los beneficios). Siempre me enseñaron que la dignidad humana tenía un precio pero no el precio de dejar que otros HAGAN LA PEGA QUE ME CORRESPONDE A MI, lo más lamentable, es que después esos mismos que no son capaces de sacar un pie fuera de la sala de clases andan mirando a fin de mes y de año cuánto hemos progresado en términos monetarios ¡que vergüenza!. Esto no para este año 2008 ya que vienen nuevas movilizaciones el próximo año nuevamente habrá otra negociación, y seguramente otros seguirán justificándose con que tienen dramas especiales como si los dramas de los demás no valiesen, pero realmente ya es vergonzoso que sigan poniendo trabas en el camino de las movilizaciones cuando en realidad ya somos muchos los que estamos saliendo a las calles y los otros siguen en sus salas de clases.
Seguramente, algunos se enojarán al leer estas líneas, no importa, acá lo más valioso es que ya está bueno que levanten la cabeza y se ganen lo que obtienen como aumento de sueldo de manera digna, otros dirán me lo gano trabajando día a día en la sala de clases, es cierto, pero se le olvida a ese colega y a ese funcionario que gana lo que finalmente se llegó a un acuerdo con el gobierno de turno pero no por el esfuerzo de él. Algunos piensan que “JUGAMOS A LOS PAROS” se les ha olvidado a esos profesores y profesoras que nosotros también debemos vestirnos bien y comer en nuestras casas y por supuesto pagar las deudas ó ¿creen que no tenemos problemas económicos?, peor aún nunca se han puesto a pensar que cuando nos adherimos a un paro estamos incluso arriesgando nuestro trabajo, porque en Chile nadie tiene estabilidad laboral. En fin no podía dejar de hacer estas reflexiones de justicia para nosotros que nos movilizamos y de injusticia total para aquellos que no se movilizan, ya que obtendrán de igual manera los beneficios, claro que muchas veces ellos con la cabeza agachada y en el caso de nosotros con la frente muy en alto. Si creen que efectivamente estoy equivocado en mis apreciaciones los invito a que el día de mañana lo conversemos en las grandes movilizaciones de los trabajadores de este país, gente tan sencilla y humilde pero que tiene un corazón tan grande que es capaz de asumir descuentos y amenazas por mientras que a otros, que se jactan de decir a los 4 vientos que son profesionales el miedo los tiene sucumbido en el dolor más interno del ser humano ya que saben que tenemos la razón.
Arturo Palma Acuña
PRESIDENTE COLEGIO DE PROFESORES DE PUENTE ALTO.
martes, 11 de noviembre de 2008
EXITOSO PRIMER DIA DE PARA EN EL PAIS
lunes, 10 de noviembre de 2008
LA NECESIDAD DE PARALIZAR
ARTURO PALMA ACUÑA
PRESIDENTE PROVINCIA CORDILLERA.
sábado, 8 de noviembre de 2008
INGRESOS
AGUINALDO DE NAVIDAD
AGUINALDO DE FIESTAS PATRIAS
35.000 mil pesos
Bono de Escolaridad (incluye prekinder)
para todos los ingresos 50.000 mil pesos
Suplemento Escolaridad
22.000 mil pesos
D. Ley 249 Art. 23 (Bienestar)
85.000 mil pesos, beneficios que hoy en día se lo llevan algunos gremios y no todos.
Bono de Vacaciones
170.000 mil pesos para todos
MILES DE EMPLEADOS PÚBLICOS SE MOVILIZARON PREPARANDO EL PARO DE NOVIEMBRE.
movilizados sin temor.
PARO DE EMPLEADOS PÚBLICOS
domingo, 10 de agosto de 2008
Colegio de Profesores confirma rechazo a LGE y a la Evaluación Docente
La instancia ratificó su rechazo al Proceso de Evaluación Docente por este año mientras se desarrolla una carrera profesional docente.
La Asamblea Nacional del Colegio de Profesores, tras dos días de debate, resolvió continuar la lucha contra la Ley General de la Educación, levantando el ´Proyecto de Educación Pública del Magisterio´, Asimismo, la instancia ratificó su rechazo al Proceso de Evaluación Docente por este año mientras se desarrolla una carrera profesional docente. "La aprobación por mayoría de la cuenta del Presidente del Magisterio, Jaime Gajardo Orellana, manifiestan un respaldo al estilo de conducción y ratifica la gobernabilidad del Magisterio", consigna una nota de prensa difundida por la orden. Sobre la evaluación docente se reafirmó la posición de suspender el proceso de evaluación por este año, "en tanto se realicen las mínimas modificaciones que el gremio ha demandado al Mineduc, entre las que cuenta la definición de una carrera profesional docente". Frente a la LGE se mantiene el rechazo a este proyecto de ley, aprobando el Proyecto de Ley de Educación Pública entregado por el directorio nacional en la Comisión de Educación del Senado, dejando claro que no son indicaciones sino que es un cuerpo de ley completo.
miércoles, 6 de agosto de 2008
CONTRA LA LGE
PROPUESTA DEL COLEGIO DE PROFESORES
Gajardo destacó ciertos puntos relevantes de la posición del Colegio de Profesores y que tienen que ver con la Defensa de la Educación Pública y el caracter del Estado como Garante de este derecho, no sólo como subsidiario.
"El Estado creará, financiará y administrará un sistema de educación pública, gratuita, de calidad, laica, pluralista e integradora que garantice a todas las personas el acceso igualitario a éste, de conformidad a lo establecido en la ley" establece en el artículo 1 de dicho proyecto.
Asimismo, que destaca "los padres y apoderados tienen el derecho a exigir una educación de calidad. Corresponde al Estado otorgar especial protección al ejercicio de este derecho".
Por otro lado, en el articulo 7º establece que " la ley establecerá una carrera profesional docente, entendiéndose por tal, el sistema de ingreso, ejercicio, estabilidad, desarrollo, ascenso y retiro de las personas que ejercen la profesión docente. La evaluación de los profesionales de la educación se insertará en el marco de ésta carrera profesional"
El magisterio se basó en la Propuesta de Educación Pública y el Decálogo de la Educación aprobados en la Asamblea Nacional Extraordinaria para realizar este Proyecto de Ley, demostrando que los maestros tienen propuestas concretas frente a una Ley General de la Educación que no los representa y que siguen rechazando.
viernes, 18 de julio de 2008
María Música hoy te conocí
Hoy viernes 18 de Julio caminaba por Avenida Bulnes desde el Edificio del Nacional del Colegio de Profesores, hasta el Edificio del Regional Metropolitano eran cerca de las 18 horas, agotado de una reunión de modificación de Estatutos, por esas cosas de la vida entre sabiendo que no iba a encontrar a nadie en especial, pero curiosidad mía fue cuando al entrar al edificio me encontre tirada en un sillón y diría yo un tanto abatida a MARIA MUSICA "la niña del jarron", digo que estaba abatida porque la salude en un principio y le dije UN GUSTO CONOCERTE dandole un beso y posteriormente le manifeste que como se encontraba y me dijo: "complicada parece que me mandaron a la justicia civil" ó algo así, en fin lo que si tengo claro que en ese instante se me cruzo por la mente solo decirle: TRANQUILA MUCHOS ESTAMOS CONTIGO, aunque no sé si fuí sincero con ella, ya que no tengo claro SI MUCHOS ESTAN CON ELLA, pero sentí que conversaba con mi hija y en ese momento me di cuenta que María Música es una niña y hoy quieren tirarle toda la infamía de un aparataje de gobierno ¿y que PRETENDEN con ello?, si lo hiciesen con mis hijos les diría saben luchemos tenemos la razón, María Música ahora entiendo porque quisiste tocar esa nota tan alta.
jueves, 17 de julio de 2008
¿Què es Calidad de la Educaciòn y Què es Violencia?
Cuando a una joven no se le puede escuchar, no se le considera, no se le mira a los ojos, se ordenan papeles en una mesa y se da media vuelta “ESO TAMBIÈN ES VIOLENCIA”, la violencia nace sobre todo de aquel que se dice ser un LIDER y no cumple con esa labor.
Y la Mùsica...
Ricardo Candia Cares
El día en que Música mojó el caro vestido de la Ministra, revolvió el gallinero más allá de lo que nadie sospechó. La falta de respeto de la aguerrida estudiante del Darío Salas le va a costar la severa reprimenda de la autoridad y ser crucificada por la ofensiva comunicacional que salió al rescate de la humedecida Ministra. Sus despojos serán expuestos durante semanas en las empalizadas que rodean el Palacio. Funcionarios de la ANI, con seudónimos y lentes oscuros, pondrán en funcionamiento un plan de batalla y destinarán unos cuantos operativos para llegar a conocer en detalle la vida y obra de Música y de toda su familia. Los ministros, impacientes, esperarán ese informe antes de lanzarse a la yugular de la irreverente familia.
Mientras tanto las autoridades seguirán tratando de convencer a la gente que el problema de la educación es la mala educación de Música y todas las demás artes que de tanto en tanto, se lanzan a la calle a protestar por una ley que no consideran legítima. Con certera razón, los administradores del sistema deben detener a toda costa el mal ejemplo de enfrentarse con las armas que podrían resfriar a las autoridades poco dadas a cambios de temperatura y humedad tan sorpresivas. Resulta un mal augurio que, en adelante, toda autoridad sea recibida no con uno si no con miles de jarrazos de agua y sus variantes mojadoras: bombas de agua, manguerazos, inofensivas molotov llenas de agua de la llave, pistolas de agua y, por cierto, jarrazos.
Lo de Música, en el sentido de lanzar objetos o armas como medio de acción política, no es nuevo. Ha habido lanzamientos notables. Recuérdese a Fresia lanzando su hijo a los pies de un rendido Caupolicán, o más cerca nuestro, la derecha lanzando sus Hawker Hunter contra La Moneda. ¿Qué tanto puede hacer un jarrazo comparado con lanzamientos tan trascendentes? ¿Qué será más irritable en términos de lanzamientos? ¿Agua limpia o los atropellos irrespetuosos y agresivos del Ministro Vidal?
¿Qué tanto será un jarrazo de agua, como demostración de una falta de respeto del todo censurable, desde el punto de vista de la familia de Alex Lemún y de Matías Catrileo, mapuches asesinados por Carabineros? ¿Será censurable un poco de agua lanzado a la cara de la Ministra para los padres, amigos y compañeros de los estudiantes Claudia López y Daniel Menco, asesinados por agentes de este estado democrático? ¿Quienes los asesinaron fueron expulsados de las filas y expuestos públicamente como un ejemplo reprobable de agentes del estado? ¿Se reunió de urgencia el gabinete para denunciar esta falta de respeto de la policía?
Lo de la ministra y su vestido mojado, lo arregla la tintorería o la tarjeta de crédito. La falta de respeto de las autoridades que han tenido como consecuencias asesinatos viles, represión y tratos degradantes, no lo resuelve nadie. Por ahora.
¿Qué tan terrible será un poco de agua maleducada, lanzada por una niña maleducada, seguramente formada en un hogar maleducado? No es la idea andar por la vida lanzado agua u otros objetos como una manera de relacionarse. Lo mejor siempre ha sido y va a ser el diálogo, el entendimiento. Pero cuando se cierran las puertas y los oídos, no queda más que abrir la llave.
Por eso resulta muy peligroso el ejemplo de Música. Podría ser que en adelante muchos salgan de sus casas llevando los más disímiles envases con agua para lanzarla a las autoridades que no escuchan, para mojar a los que se olvidaron quienes los pusieron en donde están, para despertar aquellos que se han adormecido en los sillones del poder, para recordar a todos los que se olvidaron de la gente que en cualquier lugar les va a llegar un chapuzón agresivo y maleducado. Habría que dejar un poco de agua también para inundar las urnas y ahogar los votos cuando los mismos que hoy destazan a Música y su sonido de agua, en poco tiempo más pongan caritas de buenas personas y ofrezcan todo cuanto esté a su alcance para cuando sean electos, para olvidarse de todo en el mismo momento que conocen los resultados.
Maleducados del mundo, uníos...!!!